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长沙青园小学

阅读:3 页面更新时间:2016-07-01 18:15
单位介绍

到2011年秋季止,共有35个教学班,16间功能室,学生2178人,教师114人。拥有高标准配置的教学楼、寄宿楼、音乐厅、运动场。本着“关爱生命,呵护童心”的办学理念和“做一个有修养的人”的校训,确立了“科学化管理、现代化设施、研究型师资、成果型质量”的办学目标,逐步形成了“笃实、卓越”的教风以及“崇德、乐学”的学风;学校将培养目标定位为“有爱心、负责任、会学习、勤实践”;营造书香校园,放飞艺术梦想是学校的办学特色。建校两年以来,大气典雅的校容校貌,追求卓越的师资队伍,规范有修养的学生养成教育在社会各界树立了良好的口碑。被共青团中央授予中国少年儿童平安行动示范学校;晋升为长沙市示范性小学;长沙市现代技术实验学校;长沙市校本管理先进单位。

青园人弘扬“大气做人、用心做事”的工作理念,全体教师都是天心区教育局从全区公开招聘和选调的佼佼者,为了理想的实现,为了生命的增值,为了创业者的神圣使命而不懈追求。历经研讨和思索,逐步形成四大文化支柱并成为学校发展的行动指南。

倡导的“执行与成长”并举的管理文化,有面向教师的服务理念“快乐工作、优雅生活”,有“教师誓词”,有“执行力论坛”。“淡化管,强化理”在青园是真实的行动。

倡导“创业与协作”同行的团队文化,有创业先锋SHOW课堂,有名师工作室,青园教师与同伴、与名师、与特级教师、与专家等多种形式的组合促进了教师的专业成长,增进了团队的战斗力,推动着教育的发展。

倡导“个性与创造”共生的课程文化,设置学科基础课程、综合实践课程、校本特色化课程三类课程,形成学校课程的开放体系。《做一个有修养的人》校本课程陶冶学生的品性。为儿童提供创造的空间,使课程实施充满创造性。

倡导“功能与审美”统整的空间文化,校园的空间设计从人本出发,实现人与空间的互动,体现空间的延展性和教育性。朝露亭、石雕壁画《向前冲》、长卷壁画《聆听》、艺术展厅、班级书架、IT长廊、关怀长廊、阅读长廊、音乐空间、小葵花读书吧等都默默地述说着一种教育情境,成为人们视觉的亮点,孩子成长的空间。

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